Buenos días preciosidades!
Hoy ya echaremos de menos a María. Qué suerte tiene!
Bueno, nosotros tampoco nos podemos quejar ¿no? Como sé que os gusta, estos días haremos prácticas de geometría sobre el tema 14 y también en esta dirección para el tema 15 (ejercicios 30 al 35) Así podremos aprender más fácilmente los poliedros, prismas, cilindros y otros cuerpos redondos. También nos resultará más fácil ver cómo es su desarrollo. Para los más rápidos, aquí hay algunos ejercicios de repaso de las divisiones con decimales para que no se nos olviden. Y a los que no les dé tiempo en clase convendría que practicaseis en casa.
En lengua seguiremos prácticando el ánálisis de oraciones y continuaremos con el trabajo de vocabulario, lectura comprensiva, clases de palabras, adverbios y preposiciones...
Por último, como vamos a trabajar el pie de foto durante esta semana, conviene que veais algunas portadas de los periódicos para ir cogiendo ideas.
¡Ánimo! Y, por favor, esforzaos para aprender bien lo que estamos trabajando. Como siempre, si tenéis alguna duda, preguntad. ¡Es gratis! Y seguro que alguno de vuestros compañeros y yo os lo agradeceremos.
Buena semana. Os quiero.
lunes, 25 de mayo de 2009
lunes, 18 de mayo de 2009
Actividades semana del 18 al 22 de mayo
Buenos días, preciosidades!
¿Cómo os ha ido el fin de semana?
En los días de esta semana vamos a trabajar la identificación de tiempos verbales y las clases de palabras, haciendo hincapié en los adverbios a través de las actividades relacionadas con el relato breve de "El mercader de burros" y con el poema de Miguel Hernández "Las abarcas desiertas". Haremos también actividades de comprensión lectora y vocabulario. Además, en estos días, iniciaremos el análisis sintáctico de las oraciones.
Para matemáticas veremos primero en el diccionario de geometría lo que es la simetría. Después haremos prácticas de traslación, ej. 13; de simetría axial, ej. 14 y 17; de rotaciones, ej. 15 y de desplazamientos, ej. 16.
Os deseo una buena semana. Os quiero.
¿Cómo os ha ido el fin de semana?
En los días de esta semana vamos a trabajar la identificación de tiempos verbales y las clases de palabras, haciendo hincapié en los adverbios a través de las actividades relacionadas con el relato breve de "El mercader de burros" y con el poema de Miguel Hernández "Las abarcas desiertas". Haremos también actividades de comprensión lectora y vocabulario. Además, en estos días, iniciaremos el análisis sintáctico de las oraciones.
Para matemáticas veremos primero en el diccionario de geometría lo que es la simetría. Después haremos prácticas de traslación, ej. 13; de simetría axial, ej. 14 y 17; de rotaciones, ej. 15 y de desplazamientos, ej. 16.
Os deseo una buena semana. Os quiero.
jueves, 14 de mayo de 2009
Actividades de jueves y viernes, 14 y 15 de mayo.
Buenos días, preciosos!
Espero y confío en que habréis trabajado y estudiado para los controles de hoy y mañana. Os deseo suerte y no dudéis en preguntarme las dudas que tengáis.
Al terminar, os propongo que intentéis hacer en un folio esta figura, y esta otra, fijándoos en los pasos que se van dando. Estoy seguro que lo vais a saber hacer muy bien. ¡Ánimo!
Espero y confío en que habréis trabajado y estudiado para los controles de hoy y mañana. Os deseo suerte y no dudéis en preguntarme las dudas que tengáis.
Al terminar, os propongo que intentéis hacer en un folio esta figura, y esta otra, fijándoos en los pasos que se van dando. Estoy seguro que lo vais a saber hacer muy bien. ¡Ánimo!
lunes, 11 de mayo de 2009
Actividades miércoles, 13 de mayo.
¡Buenos días, linduras!
Espero que hoy estemos ya todos para practicar.
Hoy probaremos nuevas actividades de las páginas que estamos usando estos días, más ejercicios y problemas. Empezaremos con estos.
Después en lengua haremos una prueba de lo que sabéis.
Recordad que mañana tenemos el control de lengua y pasado el de matemáticas.
¡Ánimo y concentración! Os quiero.
Espero que hoy estemos ya todos para practicar.
Hoy probaremos nuevas actividades de las páginas que estamos usando estos días, más ejercicios y problemas. Empezaremos con estos.
Después en lengua haremos una prueba de lo que sabéis.
Recordad que mañana tenemos el control de lengua y pasado el de matemáticas.
¡Ánimo y concentración! Os quiero.
viernes, 8 de mayo de 2009
Actividades 11 mayo 2009
Buenos días, linduras. ¿Cómo habéis pasado el fin de semana?
Hoy nos vamos a conectar con unos cuantos sitios interesantes para hacer unas prácticas de matemáticas y de lengua.
La práctica de matemáticas va a ser sobre áreas de figuras. Para eso teneis que pinchar aquí.
Después continuaremos con estos ejemplos, y con estos otros .
La práctica de lengua será sobre vebos, y podréis comprobar lo que sabeis haciendo los ejemplos que os aparecen en esta dirección. Tendremos que elegir el capítulo 03, el de los verbos.
Que se os dé bien. Os quiero.
Hoy nos vamos a conectar con unos cuantos sitios interesantes para hacer unas prácticas de matemáticas y de lengua.
La práctica de matemáticas va a ser sobre áreas de figuras. Para eso teneis que pinchar aquí.
Después continuaremos con estos ejemplos, y con estos otros .
La práctica de lengua será sobre vebos, y podréis comprobar lo que sabeis haciendo los ejemplos que os aparecen en esta dirección. Tendremos que elegir el capítulo 03, el de los verbos.
Que se os dé bien. Os quiero.
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